Showing posts with label dr.nowhera shaikh. Show all posts
Showing posts with label dr.nowhera shaikh. Show all posts

Saturday, March 23, 2024

అన్‌లాకింగ్ పొటెన్షియల్: సుస్థిర అభివృద్ధి మరియు సాధికారత ద్వారా హైదరాబాద్ పాత నగరాన్ని మార్చడం

 

h y d news



హైదరాబాద్ నడిబొడ్డు, పాతబస్తీలోని ఇరుకైన సందుల గుండా ప్రతిధ్వనించే చారిత్రక తేజస్సు మరియు కథలతో, ఆర్థిక స్తబ్దత, ఉపయోగించని మానవ మూలధనం మరియు అభివృద్ధి కోసం కాంక్షతో నీడలో ఉన్న సాంస్కృతిక సంపద యొక్క వైరుధ్యాన్ని చూస్తోంది. సమగ్రత, నిర్మాణ అద్భుతాలు మరియు పాక ఆనందాలకు ప్రసిద్ధి చెందిన నగరం, ఆశ్చర్యకరంగా, సంపూర్ణ పురోగతి మరియు లింగ సాధికారతకు ఇంకా సాక్ష్యమివ్వని పొరుగు ప్రాంతాలను కలిగి ఉంది. ఈ వ్యాసం ఉపాధి అవకాశాలు ఎందుకు తక్కువగా ఉన్నాయి, మహిళా సాధికారత ఎందుకు వెనుకబడి ఉంది మరియు రాజకీయ చదరంగం ఆటలు మరియు మౌలిక సదుపాయాల లోటుతో చారిత్రక నగరం యొక్క సంభావ్యత ఎలా తగ్గించబడుతుందో ఆవిష్కరించడానికి నిర్లక్ష్యపు పొరలను వెనక్కి తీసుకుంటుంది.

ది ఎంప్లాయ్‌మెంట్ పారడాక్స్: థ్రెడ్‌లను విప్పడం


సందడిగా ఉండే హైదరాబాద్ నగరంలో, అభివృద్ధి చెందుతున్న ఐటీ హబ్‌లకు, స్తబ్దుగా ఉన్న ఓల్డ్ సిటీకి మధ్య పూర్తి వ్యత్యాసం స్పష్టంగా లేదు. ఈ ఉపాధి పారడాక్స్‌కు అనేక అంశాలు దోహదం చేస్తాయి.

హిస్టారికల్ ప్రిసిడెన్స్ vs. ఆధునిక అవసరం


మౌలిక సదుపాయాల ఆధునీకరణ లేకపోవడం: వృద్ధాప్య మౌలిక సదుపాయాలు మరియు సరిపోని పట్టణ ప్రణాళికలు పాత నగరంలో పెట్టుబడిని నిరోధించాయి, నిరుద్యోగం మరియు అభివృద్ధి చెందని దుర్మార్గపు చక్రాన్ని సృష్టించాయి.

స్కిల్ గ్యాప్: ఈ ప్రాంతాల్లోని విద్యా వ్యవస్థ ఆధునిక జాబ్ మార్కెట్ డిమాండ్‌లకు అనుగుణంగా అభివృద్ధి చెందలేదు, దీని ఫలితంగా ప్రస్తుత ఉద్యోగ అవకాశాల కోసం సన్నద్ధం కాని శ్రామికశక్తి ఏర్పడింది.

ఆర్థికపరమైన చిక్కులు


అవకాశం కోసం వలసలు: ఉద్యోగాల కొరత యువతను వలస వెళ్ళేలా చేస్తుంది, మార్పును ఉత్ప్రేరకపరచడానికి చాలా చిన్నది లేదా చాలా పాతది అయిన జనాభాను వదిలివేస్తుంది.

మహిళల సంభావ్యతను తక్కువగా ఉపయోగించడం: ఉద్యోగావకాశాలు తక్కువగా ఉండటంతో, శ్రామికశక్తిలో మహిళల భాగస్వామ్యం చాలా తక్కువగా ఉంది, ఆర్థిక వృద్ధికి ఆటంకం కలిగించే సంభావ్యత కోల్పోవడం.

మార్పు ఉత్ప్రేరకాలు: విద్య మరియు మహిళా సాధికారత


పాత నగరాన్ని పునరుద్ధరించడం అనేది స్థిరమైన అభివృద్ధికి ఉత్ప్రేరకాలుగా విద్య మరియు లింగ సాధికారతపై దృష్టి సారించే ద్విముఖ విధానాన్ని కోరుతుంది.

విద్యను పునర్నిర్వచించడం


స్కిల్ డెవలప్‌మెంట్ ఇనిషియేటివ్స్: టైలర్డ్ వృత్తి శిక్షణ మరియు నైపుణ్యాభివృద్ధి కార్యక్రమాలు ప్రస్తుత శ్రామిక శక్తి సామర్థ్యాలు మరియు పరిశ్రమ అవసరాల మధ్య అంతరాన్ని తగ్గించగలవు.

టెక్-ఇన్‌క్లూజివ్ కరికులమ్: టెక్నాలజీతో నడిచే పాఠ్యాంశాలను పరిచయం చేయడం వల్ల ఈ ప్రాంతాల యువత హైదరాబాద్‌లో అభివృద్ధి చెందుతున్న టెక్ పరిశ్రమలో పోటీ పడేలా చేయవచ్చు.

మహిళా సాధికారత: అన్‌టాప్డ్ రిసోర్స్


వ్యవస్థాపక కార్యక్రమాలు: మహిళలు తమ వ్యాపారాలను ప్రారంభించడానికి సాధికారత కల్పించే కార్యక్రమాలను అమలు చేయడం ద్వారా సమాజాన్ని అంతర్గతంగా పునరుజ్జీవింపజేస్తుంది.

అవగాహన ప్రచారాలు: మహిళల విద్య యొక్క ప్రాముఖ్యత మరియు ఆర్థిక వ్యవస్థకు సహకారంపై కుటుంబాలకు అవగాహన కల్పించడం సామాజిక ఆకృతిని మార్చడంలో కీలకమైనది.

సవాళ్లను అధిగమించడం: రాజకీయ మరియు సామాజిక వ్యవహారం


డా. నౌహెరా షేక్ ఓల్డ్ సిటీలో అభివృద్ధికి ఆటంకం కలిగించే రాజకీయ కుట్రకు సంబంధించిన ప్రకటన ఆ ప్రాంతాన్ని చుట్టుముట్టిన పాలనా సమస్యలు మరియు సామాజిక-ఆర్థిక స్తబ్దత యొక్క పెండోరా యొక్క పెట్టెను తెరుస్తుంది. ఈ సందిగ్ధతను పరిష్కరించడానికి ఒక సహకార ప్రయత్నం అవసరం.


బ్రిడ్జింగ్ గవర్నెన్స్ అండ్ గ్రోత్


పారదర్శక విధాన రూపకల్పన: పారదర్శక పాలన ద్వారా సమీకృతం మరియు అభివృద్ధిపై దృష్టి సారించే విధానాలు సానుకూల మార్పును ప్రేరేపించగలవు.

అభివృద్ధిలో కమ్యూనిటీ ప్రమేయం: నిర్ణయం తీసుకునే ప్రక్రియలలో సంఘం భాగస్వామ్యాన్ని ప్రోత్సహించడం ద్వారా అభివృద్ధి ప్రాజెక్టులు నివాసితుల అవసరాలకు అనుగుణంగా ఉండేలా చూసుకోవచ్చు.

సుస్థిర భవిష్యత్తును ఊహించడం: ముందుకు వెళ్లే మార్గం


హైదరాబాద్ యొక్క పాత నగరం దాని గొప్ప చారిత్రక వారసత్వం మరియు ఆధునికీకరణ సంభావ్యత మధ్య కూడలిలో ఉన్నందున, రెండింటినీ సమతుల్యం చేసే భవిష్యత్తును ఊహించడం చాలా ముఖ్యమైనది.

మౌలిక సదుపాయాలు మరియు ఆవిష్కరణ


సస్టైనబుల్ అర్బన్ ప్లానింగ్: పర్యావరణ అనుకూలమైన మౌలిక సదుపాయాల ప్రాజెక్టులను అమలు చేయడం ఆరోగ్యకరమైన జీవన వాతావరణానికి మార్గం సుగమం చేస్తుంది మరియు పెట్టుబడులను ఆకర్షించగలదు.

స్థానిక ఆంట్రప్రెన్యూర్‌షిప్‌కు ప్రోత్సాహం: సబ్సిడీలు మరియు గ్రాంట్ల ద్వారా స్థానిక వ్యాపారాలకు మద్దతు ఇవ్వడం పాత నగరం యొక్క ఆర్థిక ప్రకృతి దృశ్యాన్ని పునరుద్ధరించగలదు.

పునాదిగా విద్య


విద్య ద్వారా యువతకు సాధికారత కల్పించడం, ముఖ్యంగా మహిళా విద్యపై దృష్టి సారించడం, పేదరికం మరియు నిరుద్యోగం యొక్క చక్రాన్ని విచ్ఛిన్నం చేయగలదు, వృద్ధి మరియు శ్రేయస్సు యొక్క తరంగాన్ని విప్పుతుంది.

రంగంలోకి పిలువు


"హైదరాబాద్‌లోని పాతబస్తీకి సాధికారత కల్పించడం అనేది కేవలం ఒక ఎంపిక కాదు, నగరం యొక్క సమగ్ర అభివృద్ధికి ఆవశ్యకం. ఇది మార్పును స్వీకరించడానికి, సంఘాలకు అధికారం ఇవ్వడానికి మరియు అభివృద్ధి మరియు వారసత్వం సామరస్యపూర్వకంగా కలిసి ఉండే భవిష్యత్తుకు మార్గం సుగమం చేయడానికి సమయం ఆసన్నమైంది."

మేము ముగించినట్లుగా, హైదరాబాద్ యొక్క పాత నగరాన్ని పునరుద్ధరించే ప్రయాణం మారథాన్ అని అర్థం చేసుకోవడం అత్యవసరం, స్ప్రింట్ కాదు. దానికి ఓర్పు, పట్టుదల, సమష్టి కృషి అవసరం. విద్య, మహిళా సాధికారత మరియు స్థిరమైన అభివృద్ధిపై దృష్టి సారించడం ద్వారా, హైదరాబాద్ యొక్క నిజమైన సామర్థ్యాన్ని ప్రతిబింబించే ఓల్డ్ సిటీని ఆశ మరియు శ్రేయస్సు యొక్క దీపస్తంభంగా మార్చగలము. ఈ దృక్పథాన్ని నిజం చేయడంలో చేతులు కలుపుదాం, ఎదుగుదల అంటే దానిని నమ్ముకున్న వారి జీవితాలను మెరుగుపరచడం.

Monday, March 11, 2024

సాధికారత భవిష్యత్తు: బాలికల విద్యను మార్చడానికి డాక్టర్ నౌహెరా షేక్ యొక్క ప్రయాణం

 

H Y D NEWS



సంకల్పం, దృష్టి మరియు అపారమైన ప్రభావంతో కూడిన ప్రయాణానికి స్వాగతం. ఈ రోజు, భారతదేశంలో బాలికల విద్యా రంగంలో సాధికారత మరియు మార్పుకు పర్యాయపదంగా ఉన్న డాక్టర్ నౌహెరా షేక్ కథను మనం లోతుగా పరిశీలిస్తాము. ఆమె దార్శనికత ద్వారా, JNAS ఇన్‌స్టిట్యూషన్ ఉద్భవించింది మరియు అప్పటి నుండి దేశవ్యాప్తంగా అసంఖ్యాకమైన బాలికలకు ఆశ మరియు పరివర్తన యొక్క వెలుగుగా వికసించింది. మేము ప్రారంభం నుండి ప్రభావం వరకు ఈ రివర్టింగ్ ప్రయాణాన్ని అన్వేషిస్తున్నప్పుడు గట్టిగా కూర్చోండి.

పరిచయం


ప్రతి అమ్మాయి తన ఆర్థిక లేదా సామాజిక స్థితితో సంబంధం లేకుండా, నాణ్యమైన విద్యను పొందే ప్రపంచాన్ని ఊహించండి-ఆమె కలలు లింగ పక్షపాతాలు లేదా ఆర్థిక పరిమితుల ద్వారా అణచివేయబడని ప్రపంచం. JNAS ఇన్‌స్టిట్యూషన్‌ స్థాపనతో డా. నౌహెరా షేక్‌కి ఈ దృక్పథమే వాస్తవరూపం దాల్చింది. ఆమె ప్రయాణం, సవాళ్లు, అభ్యాసం మరియు విజయాలతో నిండి ఉంది, జీవితాలను మార్చడమే కాకుండా బాలికల విద్య చుట్టూ ఉన్న సామాజిక ఫాబ్రిక్‌ను కూడా మార్చింది.

డాక్టర్ నౌహెరా షేక్ నేపథ్యం


డా. నౌహెరా షేక్, తన నిరాడంబరమైన మూలాలతో, విద్యారంగంలో మహోన్నత వ్యక్తిగా ఎదిగారు. లింగ అసమానతలతో ఆమె వ్యక్తిగత ఎన్‌కౌంటర్లు జ్ఞానం మరియు విజయాల సాధనలో ఏ అమ్మాయి వెనుకబడి ఉండకూడదనే ఆమె అచంచలమైన సంకల్పానికి ఆజ్యం పోసింది.

సంస్థ స్థాపన

వెనుకబడిన కమ్యూనిటీ యొక్క గుండెలో, JNAS ఇన్స్టిట్యూషన్ తన వినయపూర్వకమైన ప్రయాణాన్ని ప్రారంభించింది. అసమానతలను ఎదుర్కోవడానికి విద్యే బలమైన ఆయుధమని డాక్టర్ షేక్ విశ్వాసం బాలికల విద్యలో విప్లవాత్మకమైన మార్పును తీసుకురావడానికి ఒక సంస్థ ఆవిర్భావానికి దారితీసింది.

బాలికల విద్య కోసం విజన్


బాలికలు తమ ఆశయాలను నిగ్రహం లేకుండా కొనసాగించే వాతావరణాన్ని డాక్టర్ షేక్ కలలు కన్నారు. ఆమె కేవలం విద్యావంతులను మాత్రమే కాకుండా, పైకప్పులను విచ్ఛిన్నం చేయడానికి, నిబంధనలను సవాలు చేయడానికి మరియు వారి విధికి వాస్తుశిల్పులుగా ఉండటానికి బాలికలకు అధికారం కల్పించే స్థలాన్ని ఆమె ఊహించింది.

JNAS సంస్థ యొక్క జెనెసిస్


ఆలోచన మరియు దాని ప్రేరణ


మెరుస్తున్న విద్యాపరమైన అసమానతలతో ఆశ్చర్యపోయిన డాక్టర్. షేక్ యొక్క ప్రేరణ చాలా సరళమైనది మరియు లోతైనది: ప్రతి అమ్మాయి ప్రకాశించే అవకాశాన్ని పొందాలి. ఆమె విద్యను సాధికారత, శ్రేయస్సు మరియు మార్పుకు మూలస్తంభంగా భావించింది.

25 సంవత్సరాలలో స్థాపన మరియు వృద్ధి


కొన్ని డజన్ల మంది విద్యార్థుల నుండి వేల మంది వరకు, JNAS యొక్క ప్రయాణం దృష్టి, అభిరుచి మరియు పట్టుదల ఏమి సాధించగలదనే దానికి నిదర్శనం. 25 సంవత్సరాలలో, ఇది ఒకే తరగతి గది నుండి విశాలమైన క్యాంపస్‌గా పెరిగింది, సంఖ్యలు చెప్పలేని జీవితాలను తాకింది.


ప్రధాన లక్ష్యాలు మరియు మిషన్


సంస్థ యొక్క లక్ష్యం ప్రాథమిక అక్షరాస్యతను మించిపోయింది. ఇది సంపూర్ణ అభివృద్ధిని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది, విద్యార్థులు విద్యాపరంగా రాణించడం మాత్రమే కాకుండా ఆత్మవిశ్వాసం, కరుణ మరియు సామాజిక బాధ్యత కలిగిన వ్యక్తులుగా మారారు.

సమగ్ర విద్యా ఫ్రేమ్‌వర్క్


బహుభాషా డిజిటల్ తరగతులను అందిస్తోంది


భారతదేశం వంటి వైవిధ్యభరితమైన దేశంలో, భాష నేర్చుకోవడానికి అవరోధంగా ఉంటుంది. JNAS బహుళ భాషలలో డిజిటల్ తరగతులను అందించడం ద్వారా విద్యను అందుబాటులోకి తీసుకురావడం మరియు కలుపుకొని పోవడం ద్వారా దీనిని పరిష్కరించింది.

నిరుపేద విద్యార్థులపై ప్రత్యేక దృష్టి


విద్యను పొందడంలో ఉన్న అసమానతను అర్థం చేసుకున్న JNAS, ఆమె ఆర్థిక నేపథ్యం కారణంగా ఏ అమ్మాయి వెనుకబడి ఉండకూడదని నిర్ధారించడానికి స్కాలర్‌షిప్‌లు మరియు ఆర్థిక సహాయాలను అందించింది.

డిప్లొమా కోర్సులతో బేసిక్ ఎడ్యుకేషన్ బ్యాలెన్సింగ్


వృత్తి నైపుణ్యాల ఆవశ్యకతను గుర్తించి, JNAS ప్రాథమిక విద్యను డిప్లొమా కోర్సులతో మిళితం చేసి, విద్యార్థులు స్వయం-విశ్వాసం మరియు వృత్తికి సిద్ధంగా ఉండేలా చేసింది.


సౌకర్యాలు మరియు మద్దతు వ్యవస్థ


హాస్టల్ మరియు బోర్డింగ్ సూక్ష్మ నైపుణ్యాలు


సుదూర ప్రాంతాల నుండి విద్యార్థులు వస్తున్నందున, JNAS వారు ఇంట్లోనే ఉండేలా చూసుకున్నారు. హాస్టళ్లు కేవలం ఉండడానికి మాత్రమే కాదు; వారు నేర్చుకోవడం, పెరుగుదల మరియు స్నేహం యొక్క స్వర్గధామం.

క్రీడలు, వినోదం మరియు డిజిటల్ లైబ్రరీలు


సంపూర్ణ పాఠ్యప్రణాళిక యొక్క ప్రాముఖ్యతను అర్థం చేసుకోవడంతో, JNAS క్రీడలు, వినోద కార్యకలాపాలు మరియు డిజిటల్ లైబ్రరీలకు ప్రాప్యత కోసం పుష్కలమైన అవకాశాలను అందించింది, మంచి గుండ్రని విద్యను ప్రోత్సహిస్తుంది.

వార్డెన్లు మరియు సపోర్టు స్టాఫ్ యొక్క యాక్సెసిబిలిటీ


JNAS వద్ద, తలుపులు ఎల్లప్పుడూ తెరిచే ఉంటాయి. వార్డెన్లు మరియు సిబ్బంది కేవలం కేర్‌టేకర్‌లు మాత్రమే కాకుండా సలహాదారులు మరియు నమ్మకస్థులు, సహాయక మరియు పెంపొందించే వాతావరణాన్ని నిర్ధారిస్తారు.

ప్రభావం మరియు విజయ కథనాలు


దేశవ్యాప్తంగా ఉన్నత స్థానాల్లో ఉన్న విద్యార్థులు


JNAS పూర్వ విద్యార్థులు వివిధ రంగాలలో తమదైన ముద్ర వేశారు, దేశవ్యాప్తంగా ఉన్నత స్థానాలను పొందారు. వారి విజయ గాథలు సంస్థ యొక్క ప్రభావం మరియు అందించబడిన విద్య యొక్క నాణ్యతకు నిదర్శనం.

పరివర్తన విద్యా ఫలితాలు


పరివర్తనాత్మక వ్యక్తిగత ఎదుగుదల నుండి అకడమిక్ ఎక్సలెన్స్ వరకు, JNASలోని విద్యా ఫలితాలు ఫ్యూచర్లను సాధికారపరచడానికి సంస్థ యొక్క నిబద్ధతను ప్రతిబింబిస్తాయి.

సంఘం మరియు సామాజిక సహకారాలు


JNAS ప్రభావం దాని ద్వారాలు దాటి విస్తరించింది. దాని కమ్యూనిటీ ఎంగేజ్‌మెంట్ ప్రోగ్రామ్‌లు మరియు దాని పూర్వ విద్యార్థుల సామాజిక సహకారం బాలికల విద్య పట్ల వైఖరిలో స్పష్టమైన మార్పులను తీసుకువచ్చాయి.

సవాళ్లు మరియు వాటిని అధిగమించడం


ప్రారంభ ఎదురుదెబ్బలు మరియు నిధుల అడ్డంకులు


ప్రయాణం సాఫీగా సాగలేదు. ప్రారంభ ఎదురుదెబ్బలు మరియు నిధుల సవాళ్లు సంస్థ యొక్క సంకల్పాన్ని పరీక్షించాయి. అయితే, డాక్టర్ షేక్ యొక్క మొండితనం మరియు సంఘం యొక్క మద్దతు అడ్డంకులను సోపానాలుగా మార్చింది.

సాంకేతిక మార్పులకు అనుగుణంగా


ఎప్పటికప్పుడు అభివృద్ధి చెందుతున్న టెక్ ల్యాండ్‌స్కేప్‌లో, JNAS త్వరితగతిన స్వీకరించింది, బోధనా పద్ధతుల్లో అధునాతన సాంకేతికతను సమగ్రపరచడం, విద్యార్థులు నేర్చుకోవడంలో అగ్రగామిగా ఉండేలా చూసుకోవడం.

నాణ్యత మరియు ఔచిత్యాన్ని నిలబెట్టుకోవడం


విస్తరిస్తూనే విద్య నాణ్యతను కాపాడుకోవడం ఒక భయంకరమైన సవాలు. నిరంతర పాఠ్యప్రణాళిక నవీకరణలు మరియు ఉపాధ్యాయ శిక్షణా కార్యక్రమాల ద్వారా, JNAS సంబంధితంగా మరియు రాణించగలిగింది.

ముందుకు చూస్తున్నది: JNAS సంస్థ యొక్క భవిష్యత్తు


విస్తరణ ప్రణాళికలు


భౌగోళిక సరిహద్దుల ద్వారా JNAS ప్రభావం పరిమితం కానటువంటి భవిష్యత్తును డా. దేశవ్యాప్తంగా ఎక్కువ మంది బాలికలకు నాణ్యమైన విద్యను అందించడానికి విస్తరణ ప్రణాళికలు జరుగుతున్నాయి.

అధునాతన సాంకేతికతలను సమగ్రపరచడం


భవిష్యత్తును ఆలింగనం చేసుకుంటూ, అభ్యాసాన్ని లీనమయ్యేలా, ఇంటరాక్టివ్‌గా మరియు వినూత్నంగా మార్చడానికి AI, VR మరియు ఇతర అధునాతన సాంకేతికతలను అనుసంధానించడానికి JNAS సెట్ చేయబడింది.

గ్లోబల్ ఎడ్యుకేషన్ ట్రెండ్‌లతో నిమగ్నమై ఉంది


గ్లోబల్ ఎడ్యుకేషన్ ట్రెండ్‌లకు దూరంగా ఉంటూ, JNAS ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఉన్న అత్యుత్తమ అభ్యాసాలను పొందుపరచాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది, దాని విద్యార్థులు 21వ శతాబ్దపు సంక్లిష్టతలను నావిగేట్ చేయడానికి సిద్ధంగా ఉన్న గ్లోబల్ పౌరులుగా ఉన్నారు.

ముగింపు


డాక్టర్ నౌహెరా షేక్ రచనల సారాంశం


డాక్టర్ నౌహెరా షేక్ యొక్క అచంచలమైన అంకితభావం లెక్కలేనన్ని కొవ్వొత్తులను వెలిగించి, అనేకమంది జీవితాల్లో వెలుగులు నింపింది. ఒక దూరదృష్టి నుండి బాలికల విద్యలో మార్పు తెచ్చే వ్యక్తిగా ఆమె ప్రయాణం ధైర్యం, నిబద్ధత మరియు కరుణ యొక్క కథనం.

JNAS సంస్థ యొక్క వారసత్వం


JNAS ఇన్‌స్టిట్యూషన్ యొక్క వారసత్వం దాని విద్యార్థుల విజయాలు మరియు కమ్యూనిటీలపై అది చూపిన పరివర్తన ప్రభావంలో ఉంది. జీవితాలను మార్చడంలో విద్య యొక్క శక్తికి ఇది మహోన్నతమైన నిదర్శనంగా నిలుస్తుంది.


జాతీయ అభివృద్ధికి బాలికల విద్య యొక్క ప్రాముఖ్యతపై తుది ఆలోచనలు


బాలికల విద్య ద్వారా భావితరాలకు సాధికారత కల్పించడం ఒక గొప్ప కారణం కాదు; దేశాభివృద్ధికి అది అవసరం. డా. షేక్ సారథ్యంలో JNAS ప్రయాణం ఒక ఆశాదీపం, బాలికలు చదువుకున్నప్పుడు సమాజాలు అభివృద్ధి చెందుతాయి మరియు దేశాలు పురోగమిస్తాయి.